Prova Nacional Docente (PND)
A avaliação é voltada a docentes formados e a estudantes de licenciaturas que estão concluindo a graduação.
A Prova Nacional Docente (PND) é uma iniciativa coordenada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a qual marca um novo momento para a educação brasileira.
A avaliação é voltada a docentes formados e a estudantes de licenciaturas que estão concluindo a graduação. O exame tem como objetivo subsidiar estados e municípios que aderiram à iniciativa, oferecendo uma base de referência nacional para seleção de professores, com foco na qualidade do ensino.
A PND facilita a realização de concursos públicos e demais formas de processo seletivo, permitindo que estados e municípios a utilizem para a admissão de docentes em suas redes de ensino. Portanto, auxilia na promoção da padronização e na elevação da qualidade dos processos seletivos para professores.
O exame, organizado em parceria com o Ministério da Educação, foi aplicado em 26 de outubro de 2025 e integra o programa Mais Professores para o Brasil, que visa à valorização e qualificação do magistério da educação básica. A primeira edição da Prova Nacional Docente (PND) contabilizou 1.086.914 inscrições confirmadas, distribuídas por 17 áreas de licenciatura, o que evidencia o reconhecimento da importância dos professores no sistema educacional brasileiro.
A área de Pedagogia concentrou a maioria dos inscritos (560.576), seguida por Letras – Português (73.187), Matemática (72.530) e Educação Física (65.911). Observa-se também que o estado com maior número de inscrições foi São Paulo, com 253.895 inscritos, seguido de Minas Gerais (97.113) e Rio de Janeiro (72.230).
A PND será composta por duas partes: formação geral e componente específico, com duração total de cinco horas e trinta minutos. A formação geral incluirá 30 questões objetivas e uma discursiva, elaboradas a partir de temas ligados à formação docente. Já o componente específico contará com 50 questões de múltipla escolha, voltadas ao conteúdo próprio de cada área.
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